Tako so naslovili video mladi zagovrniki ciljev trajnostnega razvoja, v sklopu projekta Delaj lokalno, misli globalno (Stand Up for SDG’s!). Diana Gorišek, Klara Lamovšek, Manca Kotar, Domen Drobež, Matej Goričanec in Medina Hamidović pod mentorstvom Zdenke Resnik in Brnarde Kričej prikažejo zgodbo o mladi priseljenki, ki je danes uspešna dijakinja in ki iskreno pove s čim se […]
Dolga pot od doma, še daljša domov.
Obrazi migracij so raznoliki. Kot produkt aktivnosti o migracijah in ciljih trajnostnega razvoja je Nia Bajrektarevič iz Odprte šole 9, pripravila video: Dolga pot od doma, še daljša domov. Vabljeni k ogledu.
POP globalno učenje
16 september – 21 oktober bo ponovno čas za spletno globalno učenje za vse, ki želite pri delu z mladimi uporabljati popularne metode med mladimi za spodbujanje kritičnega mišljenja za doseganje ciljev trajnostnega trazvoja. Spletni tečaj MOOC Global Education Goes POP, je produkt dvoletnega dela v mednarodnem projektu partnerskih držav, Globalno lokalno učenje (Global Education […]
Delaj lokalno, misli globalno. Stand Up for SDG’s!
Projekt globalnega učenja je del vseevropske kampanje Obrazi migracij. Namen projekta je osveščanje o kompleksnih vzrokih migracij, ter njihovo umeščanje med cilje trajnostnega razvoja (CTR). Migracije so presečna tema in so naslovljene v različnih CTR. V projektu bomo iskali te povezave ter izsledke predstavili na dogodkih in družabnih omrežjih. Projekt se izvaja v sodelovanju z […]
Razmišljanje: Le kaj bi lahko naredila ena sama oseba za zmanjšanje neenakosti?!
V sklopu projekta Trajnostno. Lokalno. Globalno., v katerem sodeluje tudi Inštitut za afriške študije, bomo vsak mesec delili osebna razmišljanja o aktualnih temah, kritično ovrednotili obstoječe stanje ali podali predloge za izboljšave. Razmišljanje o neenakosti je v novembru 2018 pripravilo Društvo stezosledcev.
Novičnik s področja globalnega učenja za izobraževalce, št. 10
V sklopu projekta Trajnostno. Lokalno. Globalno. nastaja Novičnik s področja globalnega učenja za izobraževalce, ki izobraževalce mesečno obvešča o novicah s področja globalnega učenja. V mesecu novembru je izšel deseti novičnik, koordinacijo prispevkov pa je opravil Zavod Voluntariat.
V okviru projekta Trajnostno. Lokalno. Globalno. izdan Slogopis o globalnem učenju
Novembra 2018 je v okviru projekta Trajnostno. Lokalno. Globalno., ki ga financira Ministrstvo za zunanje zadeve in izvaja konzorcij nevladnih organizacij, izšla 29. številka Slogopisa na temo globalnega učenja. Nova številka Slogopisa predstavlja projekt Trajnostno. Lokalno. Globalno., vpetost globalnega učenja v mednarodno razvojno sodelovanje Slovenije, aktivnosti CONCORD-a, Centra Sever–Jug Sveta Evrope, GENE in Informacijske službe ZN […]
IAŠ del Regijskega seminarja za globalno učenje za Jugovzhodno Evropo in Sredozemlje
V Ljubljani je 6. 11. 2018 potekal Regijski seminar za globalno učenje za Jugovzhodno Evropo in Sredozemlje, ki sta ga organizirala Center Sever Jug Sveta Evrope in platforma SLOGA v sodelovanju s partnerji iz Bolgarije, Cipra, Malte in Romunije. Srečanje je potekalo z namenom pregleda področja globalnega učenja v posamezni državi, in sicer z vidika […]
Novičnik s področja globalnega učenja za izobraževalce, št. 9
V sklopu projekta Trajnostno. Lokalno. Globalno. nastaja Novičnik s področja globalnega učenja za izobraževalce, ki izobraževalce mesečno obvešča o novicah s področja globalnega učenja. V mesecu oktobru je izšel deveti novičnik, koordinacijo prispevkov pa je opravil Zavod Voluntariat.
Razmišljanje: Z davčno pravičnostjo do izobrazbe za vse
V sklopu projekta Trajnostno. Lokalno. Globalno., v katerem sodeluje tudi Inštitut za afriške študije, bomo vsak mesec delili osebna razmišljanja o aktualnih temah, kritično ovrednotili obstoječe stanje ali podali predloge za izboljšave. Razmišljanje o plačevanju davkov je v oktobru 2018 pripravila Maruša Babnik, zunanja strokovna sodelavka iz Ekvilib Inštituta.